Trayectorias de aprendizaje

Las trayectorias de aprendizaje organizan los contenidos a lo largo de los años respetando el desarrollo cognitivo, emocional y social de cada etapa.

Descubrir

Primer trayecto · 1.º a 3.º grado - En esta etapa, el aprendizaje se centra en la exploración, la curiosidad y el contacto directo con el mundo. Los niños descubren conceptos fundamentales a través del juego, la experiencia, el lenguaje y la observación, construyendo una base sólida sin sobrecarga ni fragmentación.

Comprender

Segundo trayecto · 4.º a 6.º grado - Aquí se comienza a dar sentido a lo que antes se exploró. Los estudiantes establecen relaciones, reconocen patrones y comprenden procesos, incorporando progresivamente vocabulario específico y estrategias de pensamiento más elaboradas.

Explicar

Tercer trayecto · 7.º a 9.º grado - En esta etapa se profundiza el análisis y la capacidad de explicar fenómenos, ideas y sistemas. Los contenidos se organizan de forma más estructurada, promoviendo el pensamiento crítico, la argumentación y la comprensión de modelos científicos, sociales y culturales.

Transformar

Cuarto trayecto · 10.º a 12.º grado - El foco está puesto en aplicar el conocimiento para intervenir en la realidad. Los estudiantes integran saberes, toman decisiones fundamentadas y desarrollan una mirada crítica sobre el presente y el futuro, vinculando aprendizaje, proyecto de vida y responsabilidad social.


¿Qué son las trayectorias de aprendizaje?

Una educación que respeta los procesos

La organización por trayectorias permite distribuir los contenidos a lo largo de los años, evitando la sobrecarga, la repetición innecesaria y el aprendizaje apurado.

En lugar de concentrar grandes cantidades de información en un solo año, los saberes se trabajan de forma progresiva, con espacio para explorar, experimentar, preguntar y conectar ideas.

Este enfoque se alinea con los objetivos oficiales por ciclo, pero los reorganiza para ofrecer una experiencia de aprendizaje más coherente con el desarrollo natural de niños y adolescentes.


Cursos disponibles


Método Paideia de Especialización Temprana

El Método Paideia es un modelo educativo diseñado para adaptarse a las habilidades y curiosidades de cada niño, proporcionando una educación personalizada y práctica. A través de etapas de exploración y especialización tempranas, permite que los niños descubran sus intereses desde pequeños y desarrollen habilidades útiles y aplicables en la vida real. Este método combina los principios de la educación integral de la antigua Grecia, los valores de libertad y elección de las escuelas democráticas, y el aprendizaje colaborativo.